疫情对各行各业都产生了很大的影响，其中教育行业更是冰火两重天。据《疫情影响下在线教育行业关注度分析报告》（2020年1月-3月）显示自2012年以来，在线教育一直保持着20%左右的增长率。

疫情发生后在线教育付费用户规模持续走高，调研数据显示：2018年在线付费用户为1.35亿人，预计今年将超过1.64亿人，至2022年将接近2.64亿人。

相应的，随着在线教育用户规模的增长，在线教育市场规模也水涨船高，据公开数据显示：2019年国内在线教育市场规模为3133.3亿元，预计今年将超过3807亿元，至2022年将达到5433.5亿元。可以说，受疫情影响，在线教育市场规模稳步扩大，增长势头稳健。

新东方创始人俞敏洪在公开场合曾说：“这场疫情，给新东方带来了严峻考验，新东方地面课堂全面停课。上百万寒假班的学生面临不能上课的局面。如果新东方全部停课退费，七八万老师员工的生计，立刻就成了问题，新东方就只能关门大吉。”

据不完全统计，2020年第一季度大概有12000+家教育培训机构倒闭。业内人士都在思考一个问题：如何更好地推动教育行业发展。一种新的教育模式应运而生——OMO模式。

什么是教育OMO？简单来说是线上线下教育相结合的一种模式，可以最大限度地发挥线上教育和线下教育的优势，两者互相融合，协调发展。教育OMO是将线下教育、线上课程、双师课堂、APP等在内的所有数据全打通，形成线上线下联动的全场景教学闭环，为学生提供高品质、全场景、个性化的学习体验。

那怎么做呢？关键就是要用好新技术、新工具，把招生管理、在线授课、排班考勤、日常管理等等，全部线上化系统化。

如今的在线教育SaaS系统百花齐放，已经有了非常多适合各种培训机构各种场景的解决方案，不论是大班课、小班课、1对1，还是英语课、艺术课、体育课都能很好支持；同时也能在微信上开店或搭建属于机构自己的网校，帮助企业招生、积累私域流量、促进转介绍等等。

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